ISSN: 2149-0848
Giriş Yap
Yeni Üyelik
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Anasayfa
Hakkımızda
Yayın ve Editörler Kurulu
Amaç ve Kapsam
Yazım Yayın İlkeleri
Tarandığımız İndeksler
Yurt Dışı Temsilcileri
Etik Kurulu Değerlendirmesi
İntihal Politikası
Yayın Etiği ve Sorumluluklar
Hakem Süreci
Yazar Rehberi
Hakem Rehberi
Telif Hakkı Mülkiyeti
Ücret Politikası
Yayıncı
Lisans Koşulları
Açık Erişim Politikası
İletişim
Sayı: 15 / Yıl: 2018
The Journal of International Educational Sciences
Editör :
Dr. Onur KÖKSAL
Editör Yardımcısı :
Hatice SEZGİN
Yayın Yeri :
Konya
Yıl-Sayı :
2018 - 15
Bu sayıya ait makaleler
1
Araştırma Makalesi
TÜRKİYE’DE EĞİTİM YÖNETİMİ ALANINDA YAZILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN METODOLOJİK İNCELEMESİ , 01-20
THE METHODOLOGICAL INVESTIGATION OF THE POSTGRADUATE THESES WRITTEN ON THE FIELD OF EDUCATIONAL MANAGEMENT IN TURKEY
http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1549
Gökhan DEMİRHAN
-Okan KARACA
Özet
Tam Metin
Paylaş
2
Araştırma Makalesi
EKOLOJİK AYAK İZİ OYUNLARININ İLKOKUL DÖRT VE BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE OKURYAZARLIĞINA ETKİSİ , 21-45
THE EFFECT OF THE FOURTH AND FIVE-YEAR CLASS STUDENTS ON THE ENVIRONMENTAL LITERACY OF THE PRIMARY SCHOOL OF THE ECOLOGICAL FOOTPRINT OWN
http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1550
Fatma ŞAHİN
-Gizem KARAYILAN
Özet
Tam Metin
Paylaş
3
Araştırma Makalesi
ERGENLERDE OKUL TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİNİN OKUL İKLİMİ VE ALEKSİTİMİ AÇISINDAN YORDANMASI , 46-58
PREDICTION OF TEENAGERS’ SCHOOL BURNOUT LEVEL IN RESPECT TO ALEXITHYMIA AND SCHOOL CLIMATE
http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1562
Osman CIRCIR
-Nurten SARGIN
Özet
Tam Metin
Paylaş
4
Araştırma Makalesi
ALAN DEĞİŞİKLİĞİYLE ÖZEL EĞİTİM OKULLARINDA ÇALIŞAN SINIF ÖĞRETMENLERİ İLE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ DOYUM DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ: (MERSİN İLİ ÖRNEĞİ) , 59-70
SPECIAL EDUCATION CLASSROOM TEACHERS AND SPECIAL EDUCATION TEACHERS WORKING IN SCHOOLS WITH A CHANGE OF FIELD OF INVESTIGATION OF THE LEVEL OF PROFESSIONAL SATISFACTION: (EXAMPLE OF MERSİN PROVİNCE)
http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1565
Mehmet YILMAZ
-Lütfi ÜREDİ
Özet
Tam Metin
Paylaş
5
Araştırma Makalesi
KİTAP YAZMA ETKİNLİĞİ İLE VERİLEN MASAÜSTÜ YAYINCILIK EĞİTİMİNİN MOTİVASYONA ETKİSİ , 80-92
EFFECTS OF BOOK WRITING ACTIVITY ON THE MOTIVATION OF DESKTOP PUBLISHING TRAINING
http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1566
Nihan ARSLAN NAMLI
-Mehmet Can ŞAHİN
Özet
Tam Metin
Paylaş
6
Araştırma Makalesi
EĞİTİM MÜZİĞİ BESTECİLERİNİN ESERLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BETİMLENMESİ VE ESERLERİN ANALİZİ: ZEKİ ÇUBUK ÖRNEĞİ , 93-107
THE ANALYSIS OF ORCHESTRAL WORKS OF EDUCATIONAL MUSIC COMPOSERS: EXAMPLES OF ZEKİ ÇUBUK
http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1561
Emel Funda TÜRKMEN
-Uğur TÜRKMEN
Özet
Tam Metin
Paylaş
7
Araştırma Makalesi
İLKOKUL VE ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ VE İŞ DOYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ , 108-124
THE RELATIONSHIP BETWEEN PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL TEACHERS PERSONALITY AND JOB SATISFACTION
http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1551
Lale GÖL
-Atila YILDIRIM
Özet
Tam Metin
Paylaş
8
Araştırma Makalesi
TÜRKÇE VE TÜRKÇE’YE ÇEVRİLMİŞ OKUL ÖNCESİ DÖNEM RESİMLİ ÖYKÜ KİTAPLARINDA YAŞLILIK KAVRAMININ İNCELENMESİ , 125-140
THE INVESTIGATION OF THE CONCEPT OF OLD AGE IN EARLY CHILDHOOD PICTURE STORY BOOKS WRITTEN IN TURKISH AND TRANSLATED INTO TURKISH
http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1552
Aysel KORKMAZ
-Mine KOYUNCU ŞAHİN Mübeccel Sara GÖNEN
Özet
Tam Metin
Paylaş
9
Araştırma Makalesi
ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİM TEKNOLOJİSİ STANDARTLARINA YÖNELİK ÖZYETERLİKLERİNİN BELİRLENMESİ , 141-153
DETERMINATION OF SELF-EFFICACY OF TEACHER CANDIDATES TOWARDS EDUCATIONAL TECHNOLOGY STANDARDS
http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1553
Assylbek MAKHABBAT
-Ahmet Naci ÇOKLAR
Özet
Tam Metin
Paylaş
10
Araştırma Makalesi
MESLEK LİSESİ VE ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARI VE BENLİK SAYGISININ KARŞILAŞTIRILMASI , 154-169
COMPARISON OF VOCATIONAL HIGH SCHOOL AND ANATOLIAN HIGH SCHOOL STUDENTS’ SUCCESS AND SELF-ESTEEM
http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1554
melek zeybek
-Gül ÇÖRÜŞ
Özet
Tam Metin
Paylaş
11
Araştırma Makalesi
ÖĞRETMENLERİN SORU SORMA DENEYİMLERİNİN SOKRATİK SORGULAMA ENTELEKTÜEL STANDARTLARI AÇISINDAN İNCELENMESİ , 170-191
INVESTIGATE THE QUESTIONING EXPERIENCES OF CLASSROOM TEACHERS IN TERMS OF THE INTELLECTUAL STANDARDS OF SOCRATIC INQUIRY
http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1556
Sanem BÜLBÜL HÜNER
-Coşkun KÜÇÜKTEPE
Özet
Tam Metin
Paylaş
12
Araştırma Makalesi
YAPILANDIRMACI ÖĞRENME ORTAMINDAKİ BİLGİ OLUŞTURMA SÜREÇLERİNİN İNCELENMESİ , 192-213
INVESTIGATION OF ABSTRACTION PROCESSES IN CONSTRUCTIVIST LEARNING ENVIRONMENT
http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1560
Recai AKKAYA
-Murat ALTUN
Özet
Tam Metin
Paylaş
13
Araştırma Makalesi
OKUL YÖNETİCİLERİNİN YÖNETİMİNDE GÜCÜ KULLANMA STİLLERİ İLE ÖĞRETMEN LİDERLİĞİ ARASINDAKİ İLİŞKİ , 214-234
THE RELATIONSHIP BETWEEN SCHOOL ADMINISTRATORS’ POWER STYLES AND TEACHER LEADERSHIP
http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1563
Hayriye KUTLU
-Ali Çağatay KILINÇ Seçil ARAŞKAL
Özet
Tam Metin
Paylaş
14
Araştırma Makalesi
PSİKOLOJİK TRAVMAYI YORDAMADA YENİ BİR TEORİ DENEMESİ (ÇİFT SARILI YUMURTA TEORİSİ) , 235-250
A NEW THEORY INITIATIVE TO PREDICTING PSYCHOLOGICAL TRAUMA (DOUBLE-WRAPPED EGG THEORY
http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1567
Yener ÖZEN
Özet
Tam Metin
Paylaş
15
Araştırma Makalesi
PEDAGOJİK FORMASYON ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI , 251-269
METAPHORIC PERCEPTIONS OF MATHEMATIC CONCEPTS OF PEDAGOGICAL FORMATION STUDENTS
http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1571
Sevil FİLİZ
Özet
Tam Metin
Paylaş
16
Araştırma Makalesi
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SİBER ZORBA DAVRANIŞLARA MARUZ KALMASI İLE SİBER ZORBA DAVRANIŞLARI SERGİLEMESİ ARASINDAKİ İLİŞKİ , 267-283
RELATIONSHIP BETWEEN PRIMARY SCHOOL TEACHING STUDENTS' BEING SUBJECT OF CYBER-BULLYING BEHAVIORS AND THEIR SHOWING CYBER-BULLYING BEHAVIOR
http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1558
Alpaslan GÖZLER
-Esra MUTLU
Özet
Tam Metin
Paylaş
Kapak Resmi
Jenerik Dosyası
İçindekiler
Editörden
Önceki Sayılar