The Journal of International Educational Sciences
Editör : Dr. Onur Köksal
Editör Yardımcısı : Hatice Sezgin
Yayın Yeri : Konya
Yıl-Sayı : 2020 - 22
Bu sayıya ait makaleler
1 Araştırma Makalesi
ZEN KURAMININ ORTAOKULLARDA UYGULANABİLİRLİĞİNE DAİR YÖNETİCİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ , 01-21
ADMINISTRATIVE AND TEACHERS 'VIEWS ON THE APPLICABILITY OF ZEN THEORY IN SECONDARY SCHOOLS
Ersin Eren Akgöz
-Murat Gürkan GÜLCAN
İNGİLTERE EĞİTİM SİSTEMİ: TÜRKİYE İÇİN BAZI ÖRNEK UYGULAMALAR , 22-40
ENGLISH EDUCATION SYSTEM: SOME EXAMPLE APPLICATIONS FOR TURKEY
Tuba YALDIZ
-Elmas YILDIRIM - Serpil ARSLAN
SİNGAPUR EĞİTİM SİSTEMİNDEN TÜRK EĞİTİM SİSTEMİNE ÖRNEK UYGULAMALAR , 41-54
SAMPLE APPLICATIONS FROM SINGAPORE EDUCATION SYSTEM TO TURKISH EDUCATION SYSTEM
Osman KARAHALİLÖZ
-Hanife KUŞ - Behiye KARAGÖZOĞLU
5 Araştırma Makalesi
ORTAOKULLARDA ÇATIŞMA NEDENLERİ VE ÇÖZÜMÜNE İLİŞKİN YÖNETİCİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ , 60-84
VIEWS OF ADMINISTRATORS AND TEACHERS ON CONFLICT CAUSES AND RESOLUTION IN SECONDARY SCHOOLS
Ersin Eren Akgöz
-Necati CEMALOĞLU
7 Araştırma Makalesi
7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KESİR ŞEMALARININ BELİRLENMESİ , 97-118
DETERMINATION OF FRACTION SCHEMAS OF 7TH GRADE STUDENTS
Nejla GÜREFE
-Nejla GÜREFE
AİLE OKURYAZARLIĞI PROGRAMININ İLKOKUL BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA TUTUMLARINA VE OKURYAZARLIK BECERİLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ , 119-130
THE EFFECT OF FAMILY LITERACY PROGRAMS ON PRIMARY SCHOOL FIRST GRADE STUDENTS READING ATTITUDES AND LITERACY SKILLS
Fergül DENKTAŞ
-M. Cihangir DOĞAN - Bülent ÖZDEN