Sayı: 38 /

The Journal of International Educational Sciences

Editör : Prof. Dr. Onur KÖKSAL
Editör Yardımcısı : Dr. Hasan KIZILDAĞ
Yayın Yeri : Konya/Türkiye
Yıl-Sayı : 2024 - 38

Bu sayıya ait makaleler

Araştırma Makalesi
Artırılmış Gerçeklik Uygulamaları ile Düzenlenmiş Etkinliklerin 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Dersi Akademik Başarılarına Etkisi̇, 1-20
The Effect of Activities Organized by Augmented Reality Applications on The Academic Success of Mathematics Course of 4th Grade Students
http://dx.doi.org/10.29228/INESJOURNAL.75292
Özgün AKIN -Berfu KIZILASLAN TUNÇER
Araştırma Makalesi
Öğretmenlerin Kariyer Engelleri ile Sınıf İçi Disiplin Anlayışı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi̇, 21-41
Examining the Relationship Between Teach-ers’ Career Obstacles and Their Sense of Discipline in the Classroom
http://dx.doi.org/10.29228/INESJOURNAL.75287
Mehmet SALDIRANER -Yusuf İNANDI
Araştırma Makalesi
Eğitim Yönetiminde Sorun Olarak: Sindrella Kompleksi ve Türkiye’ de Bu Bağlamda Yapı-lan Lisansüstü Çalışmalar, Bilimsel Araştırma-laṙ, 42-56
As a Problem in Education Management: Cinderella Complex and Postgraduate Studies and Scientific Research in This Context in Turkey
http://dx.doi.org/10.29228/INESJOURNAL.75464
Elif YALÇIN -Mehmet ÖZBAŞ
Araştırma Makalesi
Edilgen Çatılı/Yapılı Fiillerin Türk Dili Kitaplarında Anlatımına Eleştirel Bir Bakış̇, 57-71
A Critical Approach to the Expression of Verbs with Passive Voices / Structured Verbs in Turkish Language Books
http://dx.doi.org/10.29228/INESJOURNAL.74937
Şeyda YEŞİLYURT
Araştırma Makalesi
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Etkin Vatandaşlık Kavramına İlişkin Bilişsel Yapılarının İncelenmesi̇, 72-90
Examining the Cognitive Structures of Social Studies Teacher Candidates Regarding the Concept of Effective Citizenship
http://dx.doi.org/10.29228/INESJOURNAL.73405
Zeynep YENİ -Aysun AYNUR YILMAZ
Araştırma Makalesi
Türk Eğitim Tarihinde Özel Yeteneklilerin Eğitimi: Enderun ve Bilsem Örneği̇, 91-103
Education of Individuals with Special Talents in Turkish Educational History: The Example of Enderun and Bilsem
http://dx.doi.org/10.29228/INESJOURNAL.74931
Esra ALTINTAŞ YÜKSEL
Araştırma Makalesi
Türkçe Öğretimine Yönelik Web Tabanlı Materyal Önerileri ve Tasarım Süreçleri̇, 104-127
Web-Based Material Suggestions and Design Processes in Teaching Turkish
http://dx.doi.org/10.29228/INESJOURNAL.75219
Durmuş Barış KIR
Araştırma Makalesi
Öğretmenlerin Rekreasyon Faaliyetlerine Katılımlarının İncelenmesi̇, 128-143
Examining Teachers' Participation in Recreational Activities
http://dx.doi.org/10.29228/INESJOURNAL.75420
Erkut DORUL -Mustafa Haluk ÇEREZ
Araştırma Makalesi
Öğrencilerin Sabırlarının Azimlerini Yordayıcılığı̇, 144-164
Patience As A Predictor Of Students' Perseverance
http://dx.doi.org/10.29228/INESJOURNAL.74558
Rüştü YILDIRIM -Ercan YILMAZ
Araştırma Makalesi
Türkiye'de FeTeMM Eğitim Çalışmalarının Meta Sentezi̇, 165-189
Meta Synthesis of STEM Education Studies in Turkey
http://dx.doi.org/10.29228/INESJOURNAL.74963
Derviş KANBEROĞLU
Araştırma Makalesi
İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin “Matematik” Kavramına İlişkin Metaforik Algıları̇, 190-210
Metaphorical Perceptions of Primary School 4th Grade Students Regarding the Concept of “Mathematics”
http://dx.doi.org/10.29228/INESJOURNAL.75313
Yasemin YÜZBAŞIOĞLU -Mustafa AYTEN -Osman ÖZKAN -Mehmet KIROĞLU -Hüseyin Şenol DOĞRU